La información entregada por el INE, muestra claramente como la población de Arica, se queda en un estado de inmovilidad ante un situación de desempleo, la sensación que me queda por todos los comentarios realizados en este informe es: “Estado Protector Ayúdanos a Encontrar Empleos”… como revertimos esto, es con políticas que cada uno de nosotros se haga cargo de nuestro futuro como económico, creando actividades remuneradas, es decir, el emprendimiento es la única arma para poder salir de esta situación de desempleo.
El desempleo en Arica es estructural
Como estructural describió el doctor en Economía y académico de la Universidad de Tarapacá, Fernando Cabrales, el desempleo en Arica. Según dijo, esta situación no necesariamente se debe a una crisis económica.
Consultado sobre el 11,8 por ciento de desocupación revelado por la última encuesta del INE, que viene a confirmar la persistencia de un desempleo de dos dígitos en la ciudad, el académico comparó el caso con el de España, “que por primera vez en 24 años bajó de un diez por ciento de desocupación, siendo un caso de desarrollo exitoso, con una economía que sistemáticamente ha crecido por sobre el promedio de la Unión Europea”.
“A eso me refiero con estructural, porque no es un problema coyuntural ni de circunstancias desfavorables, sino que hay algo presente que hace que el desempleo sea permanente”, dijo.
Desde esa perspectiva, el experto criticó que no haya “ningún análisis de por qué se produce ese desempleo”.
También criticó la metodología del INE, que dijo está básicamente equivocada, “porque no tiene una muestra representativa y muestra una foto del momento, pero no cómo se mueve el empleo”.
Por eso, dijo, “en la provincia no hay capacidad de formulación de políticas ni de detección de problemas reales y no se puede cambiar la tendencia”.
ALCALDE
El alcalde Carlos Valcarce calificó la situación como “un problema social muy preocupante” y dijo que el 11,8 por ciento muestra que “Arica es la excepción que marca la regla y que confirma que las autoridades nacionales no tienen ninguna fijación ni política adecuada respecto a esta zona extrema del país”.
El jefe comunal agregó que “ante esta situación, el Gobierno debe tener una visión más clara e ideas mucho más revolucionarias en cuanto a la declaración de desarrollo de las provincias de Arica y Parinacota, ya que el esfuerzo que estamos realizando al final no concluye absolutamente en nada”.
Valcarce dijo que una propuesta concreta es la construcción de los embalses que daría trabajo inmediato a miles de cesantes, generaría un incremento de la producción agrícola, y daría solución al abrupto término de la temporada de playas por los desbordes fluviales.
LA CUT
El presidente provincial de la CUT, Julio Olivares, dijo que ya no es una novedad que Arica tenga una tasa de desempleo de dos dígitos y que revertir esta situación requiere un esfuerzo del Gobierno y de los empresarios, “porque los trabajadores no tenemos capacidad para crear empleo”.
Olivares manifestó que probablemente las cifras cambiarían si hubiera un mayor control de parte de las autoridades al trabajo ilegal de extranjeros, que dijo es claramente visible en las labores agrícolas, entre empresas contratistas de la construcción y en los servicios domésticos.
sábado, julio 30, 2005
martes, julio 19, 2005
Neuromarketing: Tu cerebro te delata
Neuromarketing: Tu cerebro te delata
Catalina Correia C.
Recientes investigaciones permiten analizar los mecanismos físicos cerebrales que nos hacen elegir un producto por sobre otro. El nuevo método promete revolucionar el mercado.
¿Pensabas que eras la única persona que sabía lo que estaba pasando por tu cabeza? No estés tan seguro. Especialistas en neurobiología están realizando investigaciones muy avanzadas, que les permiten registrar la actividad cerebral que se lleva a cabo cada vez que una persona toma una decisión. Así, se ha descubierto que hay mecanismos cerebrales que determinan por qué preferimos los helados Savory antes que los Bresler. O por qué votamos por Bachelet en vez de Lavín.Esta nueva área de investigación se conoce como neuromarketing y promete revolucionar el mercado. El nuevo método busca predecir de mejor manera los hábitos de consumo de la gente. Desde hace ya varios años, científicos americanos y alemanes se han estado basando en imágenes de resonancia magnética, FMRI, para observar qué ocurre en el cerebro de las personas cada vez que estas tienen que tomar decisiones. Este mecanismo mide el nivel de oxígeno en la sangre y les dice a los científicos qué áreas del cerebro están más activas.
Descifrando el cerebro
Investigadores de la Universidad de Stanford publicaron un estudio en The Journal of Neuroscience en el que señalaban que ya han registrado las dos partes del cerebro que están más involucradas en la toma de decisiones: cuánto valor les otorgamos a las cosas y luego qué tan probable es que lo tengamos.El estudio de los científicos de Stanford fue diseñado de la siguiente manera. Se reunió a un grupo de personas a quienes se les pidió que apretaran un botón, lo más rápido posible, al ver un blanco en pantalla. Antes de que éste apareciera, a los sujetos se les decía cuánto podían ganar en esa ronda. Los premios iban desde nada hasta cinco dólares.De este modo, se descubrió que un área de la corteza prefrontal registraba mayor actividad cuando había posibilidades de ganar mucho dinero. Así, se sugiere que esta zona sería la encargada de calcular las probabilidades de obtener una recompensa.Un área más primitiva del cerebro, la subcorteza, aparece como la encargada de evaluar el posible premio. Mientras más dinero había en juego, más se activaba esta zona, sin importar las reales posibilidades de obtenerlo.Ya hay compañías que están comenzando a sacarle provecho al nuevo método: Daimler Chrysler ha descubierto que sus modelos deportivos activan los centros cerebrales de recompensa, las mismas zonas que se activan en respuesta al alcohol y las drogas. En Stanford se está llevando a cabo un estudio para saber qué tipo de trailers de películas prefieren las personas. En la Universidad de California, en tanto, han descubierto que los republicanos y los demócratas reaccionan de manera diferente al enfrentarse a imágenes del 11 de septiembre de 2001. Los anuncios causan más actividad en el área del cerebro asociada con el miedo en los demócratas.
Voz de alerta
Gracias a estos nuevos descubrimientos, la posibilidad de saber por qué tomamos decisiones aumenta. Lo que abre un mundo de beneficios para los especialistas en estudios de mercado, quienes antes debían basarse en métodos falibles como los focus gropus y las encuestas. El neuromarketing elimina la posibilidad de que las personas, consciente o inconscientemente, engañen a los investigadores.Y es que según un estudio de Harvard, el 95% de nuestras decisiones son tomadas inconscientemente.Pero no todos están contentos con el nuevo método. Commercial Alert, grupo dedicado a defender a los ciudadanos frente al consumismo, publicidad y marketing, ya ha lanzado el grito de alerta. Advierten que el neuromarketing puede aumentar el consumismo, y lograr propaganda política más efectiva, manipulando así a la gente. Algo así como lograr un total "control de la mente".Gary Ruskin, director ejecutivo de Commercial Alert, explicó a Chile Tecnológico una de sus mayores preocupaciones: "El marketing está seriamente involucrado en muchas patologías. Especialmente en los niños que han desarrollado desórdenes como obesidad, diabetes, alcoholismo y desórdenes alimentarios. El uso del neuromarketing por compañías relacionadas con el tabaco, alcohol y comida chatarra puede ser muy dañino para la salud pública". Ruskin ejemplifica con el caso del tabaco: "¿Qué pasaría si el neuromarketing ayudara a las tabacaleras a aumentar su efectividad en un mero 2%? Nuestro cálculo sugiere que esto causaría hasta 9.000 muertes prematuras extras cada año. Y esto es sólo un ejemplo".El neuromarketing, a juicio de Rusking, también es una amenaza para la democracia, ya que podría ser utilizado como un método de propaganda 100% efectivo y podría ser un camino "a los totalitarismos que presenciamos durante el siglo XX". Pero todavía estamos un poco lejos de eso. A pesar de los enormes avances que ha realiza el neuromarketing, aún queda mucho por hacer y es improbable que logre convertirse en una suerte de ente manipulador malvado.
Catalina Correia C.
Recientes investigaciones permiten analizar los mecanismos físicos cerebrales que nos hacen elegir un producto por sobre otro. El nuevo método promete revolucionar el mercado.
¿Pensabas que eras la única persona que sabía lo que estaba pasando por tu cabeza? No estés tan seguro. Especialistas en neurobiología están realizando investigaciones muy avanzadas, que les permiten registrar la actividad cerebral que se lleva a cabo cada vez que una persona toma una decisión. Así, se ha descubierto que hay mecanismos cerebrales que determinan por qué preferimos los helados Savory antes que los Bresler. O por qué votamos por Bachelet en vez de Lavín.Esta nueva área de investigación se conoce como neuromarketing y promete revolucionar el mercado. El nuevo método busca predecir de mejor manera los hábitos de consumo de la gente. Desde hace ya varios años, científicos americanos y alemanes se han estado basando en imágenes de resonancia magnética, FMRI, para observar qué ocurre en el cerebro de las personas cada vez que estas tienen que tomar decisiones. Este mecanismo mide el nivel de oxígeno en la sangre y les dice a los científicos qué áreas del cerebro están más activas.
Descifrando el cerebro
Investigadores de la Universidad de Stanford publicaron un estudio en The Journal of Neuroscience en el que señalaban que ya han registrado las dos partes del cerebro que están más involucradas en la toma de decisiones: cuánto valor les otorgamos a las cosas y luego qué tan probable es que lo tengamos.El estudio de los científicos de Stanford fue diseñado de la siguiente manera. Se reunió a un grupo de personas a quienes se les pidió que apretaran un botón, lo más rápido posible, al ver un blanco en pantalla. Antes de que éste apareciera, a los sujetos se les decía cuánto podían ganar en esa ronda. Los premios iban desde nada hasta cinco dólares.De este modo, se descubrió que un área de la corteza prefrontal registraba mayor actividad cuando había posibilidades de ganar mucho dinero. Así, se sugiere que esta zona sería la encargada de calcular las probabilidades de obtener una recompensa.Un área más primitiva del cerebro, la subcorteza, aparece como la encargada de evaluar el posible premio. Mientras más dinero había en juego, más se activaba esta zona, sin importar las reales posibilidades de obtenerlo.Ya hay compañías que están comenzando a sacarle provecho al nuevo método: Daimler Chrysler ha descubierto que sus modelos deportivos activan los centros cerebrales de recompensa, las mismas zonas que se activan en respuesta al alcohol y las drogas. En Stanford se está llevando a cabo un estudio para saber qué tipo de trailers de películas prefieren las personas. En la Universidad de California, en tanto, han descubierto que los republicanos y los demócratas reaccionan de manera diferente al enfrentarse a imágenes del 11 de septiembre de 2001. Los anuncios causan más actividad en el área del cerebro asociada con el miedo en los demócratas.
Voz de alerta
Gracias a estos nuevos descubrimientos, la posibilidad de saber por qué tomamos decisiones aumenta. Lo que abre un mundo de beneficios para los especialistas en estudios de mercado, quienes antes debían basarse en métodos falibles como los focus gropus y las encuestas. El neuromarketing elimina la posibilidad de que las personas, consciente o inconscientemente, engañen a los investigadores.Y es que según un estudio de Harvard, el 95% de nuestras decisiones son tomadas inconscientemente.Pero no todos están contentos con el nuevo método. Commercial Alert, grupo dedicado a defender a los ciudadanos frente al consumismo, publicidad y marketing, ya ha lanzado el grito de alerta. Advierten que el neuromarketing puede aumentar el consumismo, y lograr propaganda política más efectiva, manipulando así a la gente. Algo así como lograr un total "control de la mente".Gary Ruskin, director ejecutivo de Commercial Alert, explicó a Chile Tecnológico una de sus mayores preocupaciones: "El marketing está seriamente involucrado en muchas patologías. Especialmente en los niños que han desarrollado desórdenes como obesidad, diabetes, alcoholismo y desórdenes alimentarios. El uso del neuromarketing por compañías relacionadas con el tabaco, alcohol y comida chatarra puede ser muy dañino para la salud pública". Ruskin ejemplifica con el caso del tabaco: "¿Qué pasaría si el neuromarketing ayudara a las tabacaleras a aumentar su efectividad en un mero 2%? Nuestro cálculo sugiere que esto causaría hasta 9.000 muertes prematuras extras cada año. Y esto es sólo un ejemplo".El neuromarketing, a juicio de Rusking, también es una amenaza para la democracia, ya que podría ser utilizado como un método de propaganda 100% efectivo y podría ser un camino "a los totalitarismos que presenciamos durante el siglo XX". Pero todavía estamos un poco lejos de eso. A pesar de los enormes avances que ha realiza el neuromarketing, aún queda mucho por hacer y es improbable que logre convertirse en una suerte de ente manipulador malvado.
lunes, julio 18, 2005
La era de los Nativos Digitales
Este es un articulo que lei, de la revista del Sabado del Mercurio...tengo que tomar el riesgo, y a la vez ser participe de las nuevas tecnologias, dado que me encuentro en el limite entre Nativo e inmigrante digital...
La era de los Nativos Digitales
Nacieron en los últimos 30 años y están revolucionando el mundo. Criados en pleno boom de las nuevas tecnologías los jóvenes de hoy componen una generación masiva que se mueve en un universo de mensajes instantáneos, blogs, SMS y videojuegos. Les cuesta sentarse a leer un libro durante dos horas y odian las charlas eternas, pero han desarrollado otras habilidades y comportamientos que ya están remeciendo la manera en que se piensa, se educa y se hace negocios.
Por Daniela Mohor
Ilustraciones Francisco Javier Olea
Cuando manda un mail, ¿llama al destinatario para asegurarse de que lo recibió? Y cuando recibe uno, ¿lo imprime para guardarlo?Cuando encuentra un sitio Web interesante y quiere dárselo a conocer a sus colegas, ¿los lleva a su oficina y se lo muestra en su propio computador en vez de mandarles el link del sitio?Entonces usted es un "inmigrante digital".Si, en cambio, nació con el joystick del videojuego en la mano, se comunica con sus amistades a punta de mensajes instantáneo y ya tiene su propio blog, es un "nativo digital" y tiene la suerte de ser miembro de una nueva generación que se anuncia potente.En su último discurso ante la Sociedad Americana de Editores de Diarios, el pasado 13 de abril, Rupert Murdoch, el magnate de los medios de comunicación, empezó definiéndose como un "inmigrante digital" e invitó a los editores a tomar en cuenta las exigencias de los "nativos digitales"."Necesitamos entender que la próxima generación de gente que accede a información tiene otras expectativas respecto al tipo de noticias que va a obtener, incluyendo cuándo y cómo la obtendrá.(É) Nosotros, inmigrantes digitales, tenemos el peculiar desafío de aplicarle una predisposición digital a una nueva serie de exigencias", declaró.Murdoch no es el único en estar pendiente del tema. Su presentación se inspiró en un estudio realizado por Merrill Brown, de la Corporación Carnegie en Nueva York. En el documento, Brown demuestra que las nuevas generaciones se están alejando cada vez más de los canales más tradicionales de la prensa para dirigirse hacia Internet. Indica, entre otras cosas, que el 39 por ciento de los encuestados piensa que dentro de los próximos tres años se informarán más a través de Internet, mientras sólo el ocho por ciento piensa que lo hará a través de los diarios. Los datos son reveladores. Dan cuenta de la profundidad del cambio que está ocurriendo en los hábitos de consumo de las nuevas generaciones. También deja vislumbrarse a qué punto podrían transformarse las perspectivas en el mundo de los negocios.Se trata sólo de un ejemplo. Cada día, nuevos sectores empiezan a sentir los efectos de esta silenciosa revolución. Los hijos de la era digital están teniendo un impacto importante sobre la sociedad, y reflexionar sobre los inevitables desafíos que genera la brecha entre esa generación y las anteriores se hace cada vez más necesario.En Chile es un problema que parece lejano, pero no lo está tanto."En el caso de nuestro país esa brecha todavía no es tan grande porque la adopción de la tecnología es menor. Es una cosa aún un poco elitista, pero se ha ido masificando a una velocidad importante", asegura Carolina Altschwager, directora del Departamento de Planificaciçon y Estudios de la agencia de publicidad Prolam, Young & Rubicam.Las cifras hablan por sí solas: en el censo del 2002, el 20 por ciento de los hogares chilenos tenían computador. Hoy las estimaciones alcanzan el doble, 40 por ciento. Y la mitad de esos hogares tiene acceso a Internet."El apetito por la tecnología es inmenso y ésta está cambiando profundamente la vida de los chilenos", asegura Roberto Méndez, director de la empresa de análisis de mercado Adimark. "Se nota una tremenda influencia que no está reducida a los niveles socioeconómicos altos, sino que se está extendiendo a todos los estratos de la sociedad".10 mil horas de juegoLa idea de que existe una brecha generacional vinculada a la alta tecnología no es nueva. El primero en formularla fue Marc Prensky, un consultor en educación y creador de videojuegos educativos, que en 2001 publicó un artículo en el cual enunciaba la diferencia entre los "inmigrantes" y los "nativos" digitales.Prensky parte de la base de que con la rápida diseminación de la tecnología digital en las últimas décadas del siglo 20 se produjo un quiebre."Los estudiantes de hoy desde el jardín infantil hasta la universidad representan las primeras generaciones que crecieron con la nueva tecnología. Pasaron toda su vida rodeados por y usando computadores, videojuegos, lectores de música digital, cámaras de video, celulares y todos las otras herramientas y los juguetes de la edad digital", escribe. "Ellos piensan y procesan información de manera fundamentalmente distinta a sus antecesores. (É) Su lengua nativa es el idioma digital de los computadores, los videojuegos e Internet".Prensky asegura que durante su vida, estos "nativos digitales" han pasado más de 10 mil horas jugando con videojuegos; han mandado y recibido más de 200 mil correos electrónicos y mensajes instantáneos; han hablado más de 10 mil horas por celular, pero han usado sólo cinco mil horas de su tiempo en leer un libro.El resultado es una generación de niños y jóvenes acostumbrados a recibir información muy rápidamente, a los que les gusta dedicarse a distintas tareas a la vez. Son adolescentes y nuevos adultos que funcionan mejor cuando están conectados con otra gente y que buscan tener gratificación inmediata y recompensas frecuentes."Son una generación con poder. Quieren ponerle su propio sello a todo lo que hacen y quieren hacerlo para ellos mismos. No quieren escuchar; quieren crear y participar, y eso es porque tienen muchísimas herramientas que les permiten hacerlo. Crecen sabiendo que la tecnología es muy cambiante pero que ellos pueden controlarla", aseguró Prensky a Revista "El Sábado".Eso es exactamente lo que John Beck y Mitchell Wade, coautores del libro Got Game?, How the Gamer Generation is Reshaping Business Forever (¿Tiene juegos? Como la generación jugadora está remoldeando a los negocios para siempre), comprobaron en una investigación que los llevó a entrevistar a 2 mil 500 profesionales del área de negocios sobre sus hábitos de trabajo y su experiencia como usuarios de videojuegos.Beck y Wade, ambos de más de 40 años, trabajaban en el sector de la alta tecnología cuando se dieron cuenta de que si bien tenían facilidades para adoptarla, cuando les ofrecían el joystick de un videojuego se corrían. Al mismo tiempo, vieron que la gente más joven, en cambio, siempre hablaba de videojuegos y hasta usaba metáforas de juegos cuando analizaba el mundo. Decidieron investigar el asunto."Decubrimos que el crecer jugando videojuegos creó una generación de jóvenes adultos que tienen aptitudes y un comportamiento más favorables en el mundo de los negocios que los de la gente que no creció usando los videojuegos", comentó Mitchell a "El Sábado"z.Las habilidades de los jugadores son muchas. Entre las principales están la capacidad de tomar riesgos no por el gusto por la adrenalina sino que con el objetivo de alcanzar metas precisas y su alto nivel de compromiso con su equipo de trabajo y su empresa.Wade explica: "Poco importa cuál sea el videojuego con el que hayan jugado, éstos son un espacio de aprendizaje muy poderoso. En los juegos, la gente pasa voluntariamente y con entusiasmo por experiencias complicadas de manera repetida. Se involucra emocionalmente, quiere aprender y tener éxito y justamente aprende lecciones implícitas de cómo funciona el mundo. La lógica subyacente es que la manera de lograr algo es tratando y cometiendo errores y que siempre hay una salida a las situaciones imposibles".Algo valorable en el competitivo mundo de los negocios.Hablando con acentoÉsta no es una teoría aislada. Ha ido tomando fuerza. El pasado mes de mayo, Steven Johnson, autor de varios libros de ciencia y tecnología, publicó, en Estados Unidos, una obra titulada Everything Bad is Good for You: How Todays Culture is Actually Making Us Smarter (Todo lo malo es bueno para usted: cómo la cultura popular actual nos está haciendo más inteligentes), en el que habla de los beneficios de la televisión y los videojuegos para la mente humana. El libro recibió una excelente crítica en el New Yorker y contribuyó a difundir una postura que desentona con las ideas preconcebidas que dominaron en las últimas décadas, entre ellas la creencia que los videojuegos atontan.Si la teoría se confirma, podríamos estar frente a un verdadero fenómeno: pues según Wade, sólo en Estados Unidos, aproximadamente 90 millones de personas o el 85 por ciento de los jóvenes de 15 a 35 años han crecido jugando con un playstation. Todos están o estarán muy pronto en la fuerza de trabajo.En Chile, las cifras no son tan altas, pero están ganando terreno. Los videojuegos son una de las nuevas tecnologías que más penetración han tenido en todos los niveles socioeconómicos. En los sectores C2C3, por ejemplo, cerca del 30 por ciento de los hogares tienen videojuegos, mientras en los sectores más alto la cifra alcanza un 37 por ciento. "En Chile, los niveles socioeconómicos medios y bajos integran los videojuegos muy rápidamente porque es una manera para las familias de mantener a sus hijos lejos de la calle y sus peligros", dice Méndez.Y agrega: "Hay evidencias de que estos jóvenes tienen una tremenda destreza: la habilidad de reaccionar con velocidad y de atender de forma simultánea a muchas tareas distintas".La emergencia de los "nativos digitales", sin embargo, conlleva ciertos desafíos, pues los que rigen el mundo siguen siendo principalmente "inmigrantes digitales". Prensky dice que éstos hablan el idioma de la era digital con "acento" y que por lo tanto no logran hacerse comprender por los nativos. Y, quizás, menos aún comprenderlos a ellos. "Lo de los inmigrantes digitales es una metáfora evocativa", dice. "Cuando una persona viene de otro país y se integra a una nueva cultura siempre tiene un pie en el pasado. Tiene acento. El problema es que si el acento es muy fuerte es difícil hacerse entender. Hoy, nosotros les decimos cosas a nuestros hijos que ellos no entienden".Entre las señales de ese acento destaca, por ejemplo, la costumbre de imprimir los documentos digitales para leerlos o la de decir "discar" un número de teléfono en vez de "marcar". Pero esos desajustes no son lo más graves. Sí lo es el desfase que se está produciendo entre nativos e inmigrantes en áreas tan importantes como la educación y el manejo de empresas.Consultor en temas educativos, Prensky, ha llegado al extremo de afirmar que los nativos digitales, por haber respondido a nuevos estímulos, tienen un cerebro físicamente distinto al de las generaciones anteriores, a las cuales pertenecen sus profesores. No todos los neurocirujanos concuerdan con él, pero nadie niega que las modalidades de aprendizaje de los jóvenes ya no son las de la generación de sus padres. Los inmigrantes digitales aprendieron de manera poco lúdica, despacio, concentrándose en una cosa a la vez y de manera más bien individual y pasiva. Por eso, dice Prensky, tienden a enseñar de la misma manera. Y por eso tampoco obtienen buenos resultados. No faltan profesores que se quejan de la falta de atención de sus alumnos, ni tampoco adolescentes que califiquen las clases de aburridas o monótonas."(Los digitales nativos), han estado conectados casi toda su vida. Tienen poca paciencia por las charlas, la lógica del paso a paso y la instrucción que consiste en pasar materia y luego tomar pruebas", escribe Prensky en su artículo. "Los profesores de hoy tienen que aprender a comunicarse en el lenguaje y el estilo de sus estudiantes. Eso no significa cambiar el sentido de lo que es importante o de lo que es una reflexión inteligente. Pero sí significa ir más rápido, menos paso a paso y más en paralelo, entre otras cosas".Esta dificultad no se limita al ámbito de la educación. En el mundo de los negocios existe una situación similar.Mitchell Wade, autor de Got Game?, asegura que así como algunos profesores menosprecian las nuevas capacidades de los jóvenes, dentro de las empresas mucha gente no les presta atención a las habilidades de los nativos digitales. Los ven como jóvenes dedicados a jugar y poco serios."En vez de ver en ellos gente muy preparada como para tener éxito o incluso futuros presidentes de empresas, ven gente desadaptada u ociosa", dice Wade. "La pregunta ahora es ¿Dejaremos que se pierda productividad, valor y oportunidades en las empresa porque no somos capaces de ver a esos potenciales líderes, o aprovecharemos lo que pueden hacer?".¿Alguien quiere tomar el riesgo?El juego está cargado.
LA BRECHA ENTRE INMIGRANTES Y NATIVOS
Inmigrantes digitales
· Internet no es su primera fuente de información
· Cuando aprenden una materia, se concentran sólo en eso
· Usan un lenguaje tradicional con frases completas
· Leen el manual de un software para aprender a usarlo
· Guardan sus fotos en álbumes con tapa dura
· Tienen diarios de vida· Hacen tertulias
· Contratan planes telefónicos
· Se compran discos
· Leen la cartelera del cine
Nativos digitales
· Para ellos es la fuente primaria y casi única
· Ellos, en cambio, lo hacen escuchando música o viendo televisión
· Usan un lenguaje abreviado con su propia ortografía
· Asumen el software mismo les enseñará como se usa.
· Crean álbumes virtuales de fotografía en Yahoo y otros sitios gratis
· Tienen weblogs personales· Crean foros virtuales de discusión
· Llaman gratis a todo el mundo a través de Skype.com
· Crean sus propios CD bajando música desde internet
· La buscan en internet y compran las entradas en línea
los "nativos digitales" pasan más de 10 mil horas jugando videojuegos pero sólo cinco mil horas de su tiempo en leer un libro.
Daniela Mohor.
La era de los Nativos Digitales
Nacieron en los últimos 30 años y están revolucionando el mundo. Criados en pleno boom de las nuevas tecnologías los jóvenes de hoy componen una generación masiva que se mueve en un universo de mensajes instantáneos, blogs, SMS y videojuegos. Les cuesta sentarse a leer un libro durante dos horas y odian las charlas eternas, pero han desarrollado otras habilidades y comportamientos que ya están remeciendo la manera en que se piensa, se educa y se hace negocios.
Por Daniela Mohor
Ilustraciones Francisco Javier Olea
Cuando manda un mail, ¿llama al destinatario para asegurarse de que lo recibió? Y cuando recibe uno, ¿lo imprime para guardarlo?Cuando encuentra un sitio Web interesante y quiere dárselo a conocer a sus colegas, ¿los lleva a su oficina y se lo muestra en su propio computador en vez de mandarles el link del sitio?Entonces usted es un "inmigrante digital".Si, en cambio, nació con el joystick del videojuego en la mano, se comunica con sus amistades a punta de mensajes instantáneo y ya tiene su propio blog, es un "nativo digital" y tiene la suerte de ser miembro de una nueva generación que se anuncia potente.En su último discurso ante la Sociedad Americana de Editores de Diarios, el pasado 13 de abril, Rupert Murdoch, el magnate de los medios de comunicación, empezó definiéndose como un "inmigrante digital" e invitó a los editores a tomar en cuenta las exigencias de los "nativos digitales"."Necesitamos entender que la próxima generación de gente que accede a información tiene otras expectativas respecto al tipo de noticias que va a obtener, incluyendo cuándo y cómo la obtendrá.(É) Nosotros, inmigrantes digitales, tenemos el peculiar desafío de aplicarle una predisposición digital a una nueva serie de exigencias", declaró.Murdoch no es el único en estar pendiente del tema. Su presentación se inspiró en un estudio realizado por Merrill Brown, de la Corporación Carnegie en Nueva York. En el documento, Brown demuestra que las nuevas generaciones se están alejando cada vez más de los canales más tradicionales de la prensa para dirigirse hacia Internet. Indica, entre otras cosas, que el 39 por ciento de los encuestados piensa que dentro de los próximos tres años se informarán más a través de Internet, mientras sólo el ocho por ciento piensa que lo hará a través de los diarios. Los datos son reveladores. Dan cuenta de la profundidad del cambio que está ocurriendo en los hábitos de consumo de las nuevas generaciones. También deja vislumbrarse a qué punto podrían transformarse las perspectivas en el mundo de los negocios.Se trata sólo de un ejemplo. Cada día, nuevos sectores empiezan a sentir los efectos de esta silenciosa revolución. Los hijos de la era digital están teniendo un impacto importante sobre la sociedad, y reflexionar sobre los inevitables desafíos que genera la brecha entre esa generación y las anteriores se hace cada vez más necesario.En Chile es un problema que parece lejano, pero no lo está tanto."En el caso de nuestro país esa brecha todavía no es tan grande porque la adopción de la tecnología es menor. Es una cosa aún un poco elitista, pero se ha ido masificando a una velocidad importante", asegura Carolina Altschwager, directora del Departamento de Planificaciçon y Estudios de la agencia de publicidad Prolam, Young & Rubicam.Las cifras hablan por sí solas: en el censo del 2002, el 20 por ciento de los hogares chilenos tenían computador. Hoy las estimaciones alcanzan el doble, 40 por ciento. Y la mitad de esos hogares tiene acceso a Internet."El apetito por la tecnología es inmenso y ésta está cambiando profundamente la vida de los chilenos", asegura Roberto Méndez, director de la empresa de análisis de mercado Adimark. "Se nota una tremenda influencia que no está reducida a los niveles socioeconómicos altos, sino que se está extendiendo a todos los estratos de la sociedad".10 mil horas de juegoLa idea de que existe una brecha generacional vinculada a la alta tecnología no es nueva. El primero en formularla fue Marc Prensky, un consultor en educación y creador de videojuegos educativos, que en 2001 publicó un artículo en el cual enunciaba la diferencia entre los "inmigrantes" y los "nativos" digitales.Prensky parte de la base de que con la rápida diseminación de la tecnología digital en las últimas décadas del siglo 20 se produjo un quiebre."Los estudiantes de hoy desde el jardín infantil hasta la universidad representan las primeras generaciones que crecieron con la nueva tecnología. Pasaron toda su vida rodeados por y usando computadores, videojuegos, lectores de música digital, cámaras de video, celulares y todos las otras herramientas y los juguetes de la edad digital", escribe. "Ellos piensan y procesan información de manera fundamentalmente distinta a sus antecesores. (É) Su lengua nativa es el idioma digital de los computadores, los videojuegos e Internet".Prensky asegura que durante su vida, estos "nativos digitales" han pasado más de 10 mil horas jugando con videojuegos; han mandado y recibido más de 200 mil correos electrónicos y mensajes instantáneos; han hablado más de 10 mil horas por celular, pero han usado sólo cinco mil horas de su tiempo en leer un libro.El resultado es una generación de niños y jóvenes acostumbrados a recibir información muy rápidamente, a los que les gusta dedicarse a distintas tareas a la vez. Son adolescentes y nuevos adultos que funcionan mejor cuando están conectados con otra gente y que buscan tener gratificación inmediata y recompensas frecuentes."Son una generación con poder. Quieren ponerle su propio sello a todo lo que hacen y quieren hacerlo para ellos mismos. No quieren escuchar; quieren crear y participar, y eso es porque tienen muchísimas herramientas que les permiten hacerlo. Crecen sabiendo que la tecnología es muy cambiante pero que ellos pueden controlarla", aseguró Prensky a Revista "El Sábado".Eso es exactamente lo que John Beck y Mitchell Wade, coautores del libro Got Game?, How the Gamer Generation is Reshaping Business Forever (¿Tiene juegos? Como la generación jugadora está remoldeando a los negocios para siempre), comprobaron en una investigación que los llevó a entrevistar a 2 mil 500 profesionales del área de negocios sobre sus hábitos de trabajo y su experiencia como usuarios de videojuegos.Beck y Wade, ambos de más de 40 años, trabajaban en el sector de la alta tecnología cuando se dieron cuenta de que si bien tenían facilidades para adoptarla, cuando les ofrecían el joystick de un videojuego se corrían. Al mismo tiempo, vieron que la gente más joven, en cambio, siempre hablaba de videojuegos y hasta usaba metáforas de juegos cuando analizaba el mundo. Decidieron investigar el asunto."Decubrimos que el crecer jugando videojuegos creó una generación de jóvenes adultos que tienen aptitudes y un comportamiento más favorables en el mundo de los negocios que los de la gente que no creció usando los videojuegos", comentó Mitchell a "El Sábado"z.Las habilidades de los jugadores son muchas. Entre las principales están la capacidad de tomar riesgos no por el gusto por la adrenalina sino que con el objetivo de alcanzar metas precisas y su alto nivel de compromiso con su equipo de trabajo y su empresa.Wade explica: "Poco importa cuál sea el videojuego con el que hayan jugado, éstos son un espacio de aprendizaje muy poderoso. En los juegos, la gente pasa voluntariamente y con entusiasmo por experiencias complicadas de manera repetida. Se involucra emocionalmente, quiere aprender y tener éxito y justamente aprende lecciones implícitas de cómo funciona el mundo. La lógica subyacente es que la manera de lograr algo es tratando y cometiendo errores y que siempre hay una salida a las situaciones imposibles".Algo valorable en el competitivo mundo de los negocios.Hablando con acentoÉsta no es una teoría aislada. Ha ido tomando fuerza. El pasado mes de mayo, Steven Johnson, autor de varios libros de ciencia y tecnología, publicó, en Estados Unidos, una obra titulada Everything Bad is Good for You: How Todays Culture is Actually Making Us Smarter (Todo lo malo es bueno para usted: cómo la cultura popular actual nos está haciendo más inteligentes), en el que habla de los beneficios de la televisión y los videojuegos para la mente humana. El libro recibió una excelente crítica en el New Yorker y contribuyó a difundir una postura que desentona con las ideas preconcebidas que dominaron en las últimas décadas, entre ellas la creencia que los videojuegos atontan.Si la teoría se confirma, podríamos estar frente a un verdadero fenómeno: pues según Wade, sólo en Estados Unidos, aproximadamente 90 millones de personas o el 85 por ciento de los jóvenes de 15 a 35 años han crecido jugando con un playstation. Todos están o estarán muy pronto en la fuerza de trabajo.En Chile, las cifras no son tan altas, pero están ganando terreno. Los videojuegos son una de las nuevas tecnologías que más penetración han tenido en todos los niveles socioeconómicos. En los sectores C2C3, por ejemplo, cerca del 30 por ciento de los hogares tienen videojuegos, mientras en los sectores más alto la cifra alcanza un 37 por ciento. "En Chile, los niveles socioeconómicos medios y bajos integran los videojuegos muy rápidamente porque es una manera para las familias de mantener a sus hijos lejos de la calle y sus peligros", dice Méndez.Y agrega: "Hay evidencias de que estos jóvenes tienen una tremenda destreza: la habilidad de reaccionar con velocidad y de atender de forma simultánea a muchas tareas distintas".La emergencia de los "nativos digitales", sin embargo, conlleva ciertos desafíos, pues los que rigen el mundo siguen siendo principalmente "inmigrantes digitales". Prensky dice que éstos hablan el idioma de la era digital con "acento" y que por lo tanto no logran hacerse comprender por los nativos. Y, quizás, menos aún comprenderlos a ellos. "Lo de los inmigrantes digitales es una metáfora evocativa", dice. "Cuando una persona viene de otro país y se integra a una nueva cultura siempre tiene un pie en el pasado. Tiene acento. El problema es que si el acento es muy fuerte es difícil hacerse entender. Hoy, nosotros les decimos cosas a nuestros hijos que ellos no entienden".Entre las señales de ese acento destaca, por ejemplo, la costumbre de imprimir los documentos digitales para leerlos o la de decir "discar" un número de teléfono en vez de "marcar". Pero esos desajustes no son lo más graves. Sí lo es el desfase que se está produciendo entre nativos e inmigrantes en áreas tan importantes como la educación y el manejo de empresas.Consultor en temas educativos, Prensky, ha llegado al extremo de afirmar que los nativos digitales, por haber respondido a nuevos estímulos, tienen un cerebro físicamente distinto al de las generaciones anteriores, a las cuales pertenecen sus profesores. No todos los neurocirujanos concuerdan con él, pero nadie niega que las modalidades de aprendizaje de los jóvenes ya no son las de la generación de sus padres. Los inmigrantes digitales aprendieron de manera poco lúdica, despacio, concentrándose en una cosa a la vez y de manera más bien individual y pasiva. Por eso, dice Prensky, tienden a enseñar de la misma manera. Y por eso tampoco obtienen buenos resultados. No faltan profesores que se quejan de la falta de atención de sus alumnos, ni tampoco adolescentes que califiquen las clases de aburridas o monótonas."(Los digitales nativos), han estado conectados casi toda su vida. Tienen poca paciencia por las charlas, la lógica del paso a paso y la instrucción que consiste en pasar materia y luego tomar pruebas", escribe Prensky en su artículo. "Los profesores de hoy tienen que aprender a comunicarse en el lenguaje y el estilo de sus estudiantes. Eso no significa cambiar el sentido de lo que es importante o de lo que es una reflexión inteligente. Pero sí significa ir más rápido, menos paso a paso y más en paralelo, entre otras cosas".Esta dificultad no se limita al ámbito de la educación. En el mundo de los negocios existe una situación similar.Mitchell Wade, autor de Got Game?, asegura que así como algunos profesores menosprecian las nuevas capacidades de los jóvenes, dentro de las empresas mucha gente no les presta atención a las habilidades de los nativos digitales. Los ven como jóvenes dedicados a jugar y poco serios."En vez de ver en ellos gente muy preparada como para tener éxito o incluso futuros presidentes de empresas, ven gente desadaptada u ociosa", dice Wade. "La pregunta ahora es ¿Dejaremos que se pierda productividad, valor y oportunidades en las empresa porque no somos capaces de ver a esos potenciales líderes, o aprovecharemos lo que pueden hacer?".¿Alguien quiere tomar el riesgo?El juego está cargado.
LA BRECHA ENTRE INMIGRANTES Y NATIVOS
Inmigrantes digitales
· Internet no es su primera fuente de información
· Cuando aprenden una materia, se concentran sólo en eso
· Usan un lenguaje tradicional con frases completas
· Leen el manual de un software para aprender a usarlo
· Guardan sus fotos en álbumes con tapa dura
· Tienen diarios de vida· Hacen tertulias
· Contratan planes telefónicos
· Se compran discos
· Leen la cartelera del cine
Nativos digitales
· Para ellos es la fuente primaria y casi única
· Ellos, en cambio, lo hacen escuchando música o viendo televisión
· Usan un lenguaje abreviado con su propia ortografía
· Asumen el software mismo les enseñará como se usa.
· Crean álbumes virtuales de fotografía en Yahoo y otros sitios gratis
· Tienen weblogs personales· Crean foros virtuales de discusión
· Llaman gratis a todo el mundo a través de Skype.com
· Crean sus propios CD bajando música desde internet
· La buscan en internet y compran las entradas en línea
los "nativos digitales" pasan más de 10 mil horas jugando videojuegos pero sólo cinco mil horas de su tiempo en leer un libro.
Daniela Mohor.
Sin Cables en Arica
Esta es una nota de Raul Ferro, de la revista America Economia.
leyendo el articulo imagino a la ciudad de Arica, sin cables...solo como la primera ciudad de Chile WI-FI.
Sin cables en NYC
RAÚL FERRO
LA BRECHA DIGITAL es cosa archiconocida. Pero ahora vine a descubrir, en carne propia, otra brecha paralizante: la inalámbrica. Comencé a sospechar de ella hace unos siete meses, durante un viaje a Memphis, Tennessee. Apenas acomodado en mi habitación del Hilton Hotel, me preparé a conectar el viejo y fiel note-book viajero de nuestro departamento editorial. Pero, oh sorpresa, no había ningún puerto para enchufar el cable. A poco de revisar el escritorio encontré el folleto que anunciaba con algarabía que el hotel era una zona Wi-Fi. No fue un gran drama estar desconectado. La visita a Memphis fue breve y no había historias urgentes que editar. Con la tarjeta telefónica para hacer un par de llamadas diarias me basté.
El problema es que en Editorial de Santiago aún dependemos de nuestro pesado Compaq Presario de 1996. Como ustedes sabrán, el negocio para los medios en general -y las revistas en particular- no ha estado muy boyante en los últimos años, así que nuestro presupuesto de actualización tecnológica ha estado, ejem, escaso. Al fin y al cabo, como usamos el notebook básicamente para escribir, no necesitamos el último grito de la tecnología. Además, dado su peso, es buen ejercicio para las extremidades superiores.
Todo bien, entonces, hasta que te enfrentas a la brecha inalámbrica, que me mordió con toda su fuerza en Nueva York. Esta vez -bendito presupuesto- tenía reserva en uno de esos establecimientos que Lonely Planet llama budget hotels y que en Sudaméri-ca cuestan US$ 20 la noche. En medio de Manhattan, claro, eso se convierte en US$ 89 -plus laxes, obviously, darling. Salvo la pequena brecha tarifaria, supuse, no sería demasiada la diferencia en infraestructura entre un budget hotel de 32nd Street casi Broadway y uno en el jirón Bolognesi del limeño barrio de Miraflores. Ergo, pensé que hallaría una convencional y vetusta conexión por cable a internet.
Acomodado en mi cuarto de Lilliput -2x4 metros reales-, fui por el conectar salvador. Gran frustración. Lo que encontré fue un folleto que decía que el establecimiento estaba acorde con los tiempos: ¡ ¡Wi-Fi!! ¿Qué hago? La alternativa era una PC en el lobby del hotel cuya conexión costaba nada: ¡US$ 5 los diez minutos! Pensé en la CFO de la revista perdiendo el pelo para cuadrar los números. Con la cantidad de correo basura que recibo no iba a pagar por los spam más caros de mi vida.
Al día siguiente, visité a una querida amiga en su oficina y aproveché su computadora para bajar mis correos. Funcionó a medias. Ella usa una de estas estilizadas y preciosas Apple de última generación y cuando quise hacer reply, la manzanita se chantó. El problema: había escrito una nota que debía despachar a Santiago. La copié en un diskette, artilugio antediluviano que una sofisticada Apple ignoran y pude enviarla desde la PC de un compañero de mi amiga. Creo que me vieron como la reencarnación del Hombre de Neandertal.
Días después, me mudé al departamento de otros amigos. Luz natural, espacio, gente querida para conversar y conexión a internet. Pero fue igualmente vano. Mis amigos vivían pegados a sus notebooks Wi-Fi (y colgados, además, al hot-spot del vecino). Encima el destino se burlaba de mí: el departamento está a la vuelta del Café Lalo's, donde Meg Ryan flirteaba con Tom Hanks en Tienes un e-mail.
En fin. Esto de ser modesto en recursos no funciona muy bien en la capital del mundo. En Iquitos, pleno corazón de la selva amazónica peruana, adonde sólo se llega por aire o por río, me resultó más sencillo y barato conectarme con el planeta. Bastaba cruzar la Plaza de Armas, entrar a uno de las decenas de cafés internet y enlazarme al mundo ¡por US$ 1 la media hora¡ La fauna humana es menos cosmopolita que la de Manhattan, pero no menos variada. Que le pregunten al indio aguaru-na que dos máquinas más allá navegaba por internet feliz de la vida, mientras yo bajaba! mis dichosos e mails. Con una clásica, decimonónica, pero eficiente conexión tradicional, por supuesto.
leyendo el articulo imagino a la ciudad de Arica, sin cables...solo como la primera ciudad de Chile WI-FI.
Sin cables en NYC
RAÚL FERRO
LA BRECHA DIGITAL es cosa archiconocida. Pero ahora vine a descubrir, en carne propia, otra brecha paralizante: la inalámbrica. Comencé a sospechar de ella hace unos siete meses, durante un viaje a Memphis, Tennessee. Apenas acomodado en mi habitación del Hilton Hotel, me preparé a conectar el viejo y fiel note-book viajero de nuestro departamento editorial. Pero, oh sorpresa, no había ningún puerto para enchufar el cable. A poco de revisar el escritorio encontré el folleto que anunciaba con algarabía que el hotel era una zona Wi-Fi. No fue un gran drama estar desconectado. La visita a Memphis fue breve y no había historias urgentes que editar. Con la tarjeta telefónica para hacer un par de llamadas diarias me basté.
El problema es que en Editorial de Santiago aún dependemos de nuestro pesado Compaq Presario de 1996. Como ustedes sabrán, el negocio para los medios en general -y las revistas en particular- no ha estado muy boyante en los últimos años, así que nuestro presupuesto de actualización tecnológica ha estado, ejem, escaso. Al fin y al cabo, como usamos el notebook básicamente para escribir, no necesitamos el último grito de la tecnología. Además, dado su peso, es buen ejercicio para las extremidades superiores.
Todo bien, entonces, hasta que te enfrentas a la brecha inalámbrica, que me mordió con toda su fuerza en Nueva York. Esta vez -bendito presupuesto- tenía reserva en uno de esos establecimientos que Lonely Planet llama budget hotels y que en Sudaméri-ca cuestan US$ 20 la noche. En medio de Manhattan, claro, eso se convierte en US$ 89 -plus laxes, obviously, darling. Salvo la pequena brecha tarifaria, supuse, no sería demasiada la diferencia en infraestructura entre un budget hotel de 32nd Street casi Broadway y uno en el jirón Bolognesi del limeño barrio de Miraflores. Ergo, pensé que hallaría una convencional y vetusta conexión por cable a internet.
Acomodado en mi cuarto de Lilliput -2x4 metros reales-, fui por el conectar salvador. Gran frustración. Lo que encontré fue un folleto que decía que el establecimiento estaba acorde con los tiempos: ¡ ¡Wi-Fi!! ¿Qué hago? La alternativa era una PC en el lobby del hotel cuya conexión costaba nada: ¡US$ 5 los diez minutos! Pensé en la CFO de la revista perdiendo el pelo para cuadrar los números. Con la cantidad de correo basura que recibo no iba a pagar por los spam más caros de mi vida.
Al día siguiente, visité a una querida amiga en su oficina y aproveché su computadora para bajar mis correos. Funcionó a medias. Ella usa una de estas estilizadas y preciosas Apple de última generación y cuando quise hacer reply, la manzanita se chantó. El problema: había escrito una nota que debía despachar a Santiago. La copié en un diskette, artilugio antediluviano que una sofisticada Apple ignoran y pude enviarla desde la PC de un compañero de mi amiga. Creo que me vieron como la reencarnación del Hombre de Neandertal.
Días después, me mudé al departamento de otros amigos. Luz natural, espacio, gente querida para conversar y conexión a internet. Pero fue igualmente vano. Mis amigos vivían pegados a sus notebooks Wi-Fi (y colgados, además, al hot-spot del vecino). Encima el destino se burlaba de mí: el departamento está a la vuelta del Café Lalo's, donde Meg Ryan flirteaba con Tom Hanks en Tienes un e-mail.
En fin. Esto de ser modesto en recursos no funciona muy bien en la capital del mundo. En Iquitos, pleno corazón de la selva amazónica peruana, adonde sólo se llega por aire o por río, me resultó más sencillo y barato conectarme con el planeta. Bastaba cruzar la Plaza de Armas, entrar a uno de las decenas de cafés internet y enlazarme al mundo ¡por US$ 1 la media hora¡ La fauna humana es menos cosmopolita que la de Manhattan, pero no menos variada. Que le pregunten al indio aguaru-na que dos máquinas más allá navegaba por internet feliz de la vida, mientras yo bajaba! mis dichosos e mails. Con una clásica, decimonónica, pero eficiente conexión tradicional, por supuesto.
Cerebros en línea
miren este reportaje que lei en America Economia, como con redes y sin mucho dinero, se pueden realizar avances tecnologicos...
Cerebros en línea
¿Cómo lograr que los avances biotecnológicos no queden sólo en la cabeza de un investigador? Con redes virtuales.
Juan Pablo DalmassoRosario
En diciembre de 2001, la adrenalina de la argentina Mariana Giacobbe alcanzaba su punto más alto. Los mayores productores agrícolas de su país, los mismos que impulsando la siembra directa y los transgénicos habían duplicado la frontera agrícola en los 90, le encomendaban la gerencia general de un proyecto ambicioso: Bioceres, una empresa con la que querían saltar al mercado biotecnológico y garantizarse una posición de vanguardia en los agronegocios. “Me pedían nada más ni nada menos que gestionara la tecnología con la que trabajará el campo durante el siglo XXI”, dice Giacobbe.Tres años después, Bioceres marcha a convertirse en caso líder del campo latinoamericano de avanzada. Con inversiones de apenas US$ 530.000, la compañía desarrolla cuatro proyectos de semillas genéticamente modificadas: un maíz resistente al mal de Río Cuarto –una enfermedad endémica para el grano del centro de Argentina–, una soja con un gen fungicida y otros dos cultivos resistentes a la sequía. En paralelo, en Biointa, un emprendimiento que maneja junto al estatal Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (Inta), Bioceres está conversando con inversionistas para obtener US$ 1 millón que financie por 10 años nuevas variedades de trigo y una red de distribuidores comerciales que ya comenzó a tomar forma este año. Además, tiene otros cinco cultivos biotecnológicos a punto de salir al mercado, la mayoría enfocados en resistencia a hongos y factores climáticos. Y hay más. El mayor proyecto de Bioceres está detrás de las puertas del Instituto de AgroBiotecnología de Rosario (Indear). El Indear es promocionado por el Inta y el también estatal Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet), pero sus promotores son Bioceres y otra estrella biotech argentina, Biosidus, creadora de las primeras vacas transgénicas que sintetizan hormonas contra el enanismo hipofisiario. Ambas compañías están invirtiendo US$ 5 millones para que el Indear provea infraestructura de última generación a, inicialmente, 100 investigadores del Conicet que desarrollarán nuevos agroproductos biotecnológicos. Pero no se confunda: Bioceres no es una compañía enfocada en producir transgénicos. Es más que eso. Para empezar, es una empresa virtual, casi sin estructuras propias, y se autodefine como una gerenciadora de proyectos de investigación. Y eso, básicamente, quiere decir que Bioceres verifica la factibilidad legal, técnica y comercial de cada proyecto y, a la vez, arma una trama de asociaciones que une a investigadores con inversionistas para sumar vendiendo cuotas-parte, como en un fondo de inversión. RED DE REDES. Sacando cuentas, posiblemente sean muchos frentes para una empresa joven que nació con tan poco dinero, pues, al fin y al cabo, el mercado biotecnológico está dominado por gigantes globales como Monsanto, DuPont o Basf. Quizá. “Pero si algo convirtió a Bioceres en una referencia es la eficiencia de su pequeña estructura de sólo 10 ejecutivos”, dice Héctor Ordóñez, director del Programa de Agronegocios y Alimentos de la Universidad de Buenos Aires. “Ellos poseen la flexibilidad, capacidad de aprendizaje y visión multidisciplinaria para fomentar la innovación y trabajar de cara al mercado”. A junio pasado, la red tejida por Bioceres contaba con 120 inversionistas, 40 investigadores del Inta y el Conicet más el respaldo de las universidades nacionales de Buenos Aires y El Litoral. A nivel internacional, la compañía se vinculó con la Universidad de Columbia para modificar genéticamente un tipo de soja y con el Consejo Nacional para la Investigación Científica de Francia para desarrollar cultivos resistentes a sequías. Asociado a eso, en las cercanías de su mínima oficina central, en Rosario, están pasando cosas más grandes. Por un lado, Rosario está consolidando un Polo Biotecnológico que comprenderán el Indear y los centros de Estudios Fotosintéticos y Bioquímicos, el Instituto de Biología Molecular y Celular y el Centro Binacional Argentino-Español de Genómica Vegetal. Todos ellos tienen una nutrida agenda de investigaciones y, en conjunto, reúnen no menos de 400 investigadores. “Todo esto abrirá nuevas posibilidades de complementación que las empresas ya están delineando”, dice Hemergildo Cercatto, titular del Cerider, la entidad que cobija al Polo. Alianzas al margen, la semilla de donde surgió la compañía virtual es toda una fortaleza, pues, dice su presidente, Gustavo Grobocopatel, ellos conocen de cerca a los productores. Casi la totalidad de los 74 accionistas de Bioceres son empresarios agropecuarios. Y no son niños pequeños. Sólo entre Los Grobo, propiedad de Grobocopatel y una de las más poderosas gestoras agrícolas latinoamericanas, La Redención/Sofro, comandada por el vicepresidente de Bioceres, Rogelio Bogante, y El Tejar, del inversionista Óscar Alvarado, manejan más de 200.000 hectáreas en las zonas más productivas de Argentina, Bolivia y Brasil. Ahora, ¿es todo tan fácil? Claro que no. El dinero es un problema, por lo que la empresa aún tiene las puertas abiertas para sumar accionistas e inversionistas, reconoce Giacobbe. Bioceres lleva tres años de pura inversión y, salvo el proyecto Biointa, que esta temporada tendrá sus primeras ventas, los demás emprendimientos aún requerirán varios años de pruebas de campo, estudios de impacto ambiental y sanitario y la aprobación de los organismos gubernamentales para salir al mercado. Entonces, ¿cómo hizo Bioceres para tentar a los inversionistas? En buena medida, que la empresa sea una alianza entre productores agrícolas de peso e institutos estatales de reconocida calidad es hablar de lo más granado del campo argentino. Muchos confían en eso, pero también en que Bioceres les ha puesto la zanahoria delante del caballo hambriento, pues los desarrollos que promueve están en línea con los más novedosos desarrollos biotecnológicos globales: los transgénicos de segunda y tercera generación. “Es todo muy nuevo y hay muy poco en el mercado”, dice Giacobbe. “Ahora lo que se viene son los cereales funcionales para la salud, los biocombustibles, los bioplásticos y ahí tenemos todo por hacer”.EL TIGRE GENÓMICO. Bioceres tiene un homólogo brasileño, aunque no privado sino estatal. En 1997, la Fundação de Amparo à Pesquisa del Estado de São Paulo (Fapesp) lanzó la red de Organizaciones para Secuenciación y Análisis Nucleótido (Onsa, por sus siglas en inglés), un instituto virtual para desatar el genoma brasileño. En la práctica el Onsa emula al poderoso Instituto para Investigación Genómica estadounidense (TIGR, por sus siglas en inglés), referencia mundial en investigación genética.Fapesp formó el Onsa poniendo en línea 34 laboratorios paulistas y centros de investigación conectados por una red virtual de intercambio de datos e informaciones que está permitiendo la división de tareas en el secuenciamiento de ADN a gran escala. La centralización del proyecto, que demandó una inversión inicial de US$ 10 millones, es realizada por el Instituto de Computación de la Universidad Estadual de Campinas (Unicamp). “La red nació para poner a Brasil en el mismo camino de los países desarrollados”, dice el profesor José Fernando Pérez, ex presidente de Fapesp y creador del Onsa. “Dadas su biodiversidad y complejidad social y de salud, la biotecnología era un nicho en el que Brasil precisaba actuar de forma urgente”.
Cerebros en línea
¿Cómo lograr que los avances biotecnológicos no queden sólo en la cabeza de un investigador? Con redes virtuales.
Juan Pablo DalmassoRosario
En diciembre de 2001, la adrenalina de la argentina Mariana Giacobbe alcanzaba su punto más alto. Los mayores productores agrícolas de su país, los mismos que impulsando la siembra directa y los transgénicos habían duplicado la frontera agrícola en los 90, le encomendaban la gerencia general de un proyecto ambicioso: Bioceres, una empresa con la que querían saltar al mercado biotecnológico y garantizarse una posición de vanguardia en los agronegocios. “Me pedían nada más ni nada menos que gestionara la tecnología con la que trabajará el campo durante el siglo XXI”, dice Giacobbe.Tres años después, Bioceres marcha a convertirse en caso líder del campo latinoamericano de avanzada. Con inversiones de apenas US$ 530.000, la compañía desarrolla cuatro proyectos de semillas genéticamente modificadas: un maíz resistente al mal de Río Cuarto –una enfermedad endémica para el grano del centro de Argentina–, una soja con un gen fungicida y otros dos cultivos resistentes a la sequía. En paralelo, en Biointa, un emprendimiento que maneja junto al estatal Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (Inta), Bioceres está conversando con inversionistas para obtener US$ 1 millón que financie por 10 años nuevas variedades de trigo y una red de distribuidores comerciales que ya comenzó a tomar forma este año. Además, tiene otros cinco cultivos biotecnológicos a punto de salir al mercado, la mayoría enfocados en resistencia a hongos y factores climáticos. Y hay más. El mayor proyecto de Bioceres está detrás de las puertas del Instituto de AgroBiotecnología de Rosario (Indear). El Indear es promocionado por el Inta y el también estatal Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet), pero sus promotores son Bioceres y otra estrella biotech argentina, Biosidus, creadora de las primeras vacas transgénicas que sintetizan hormonas contra el enanismo hipofisiario. Ambas compañías están invirtiendo US$ 5 millones para que el Indear provea infraestructura de última generación a, inicialmente, 100 investigadores del Conicet que desarrollarán nuevos agroproductos biotecnológicos. Pero no se confunda: Bioceres no es una compañía enfocada en producir transgénicos. Es más que eso. Para empezar, es una empresa virtual, casi sin estructuras propias, y se autodefine como una gerenciadora de proyectos de investigación. Y eso, básicamente, quiere decir que Bioceres verifica la factibilidad legal, técnica y comercial de cada proyecto y, a la vez, arma una trama de asociaciones que une a investigadores con inversionistas para sumar vendiendo cuotas-parte, como en un fondo de inversión. RED DE REDES. Sacando cuentas, posiblemente sean muchos frentes para una empresa joven que nació con tan poco dinero, pues, al fin y al cabo, el mercado biotecnológico está dominado por gigantes globales como Monsanto, DuPont o Basf. Quizá. “Pero si algo convirtió a Bioceres en una referencia es la eficiencia de su pequeña estructura de sólo 10 ejecutivos”, dice Héctor Ordóñez, director del Programa de Agronegocios y Alimentos de la Universidad de Buenos Aires. “Ellos poseen la flexibilidad, capacidad de aprendizaje y visión multidisciplinaria para fomentar la innovación y trabajar de cara al mercado”. A junio pasado, la red tejida por Bioceres contaba con 120 inversionistas, 40 investigadores del Inta y el Conicet más el respaldo de las universidades nacionales de Buenos Aires y El Litoral. A nivel internacional, la compañía se vinculó con la Universidad de Columbia para modificar genéticamente un tipo de soja y con el Consejo Nacional para la Investigación Científica de Francia para desarrollar cultivos resistentes a sequías. Asociado a eso, en las cercanías de su mínima oficina central, en Rosario, están pasando cosas más grandes. Por un lado, Rosario está consolidando un Polo Biotecnológico que comprenderán el Indear y los centros de Estudios Fotosintéticos y Bioquímicos, el Instituto de Biología Molecular y Celular y el Centro Binacional Argentino-Español de Genómica Vegetal. Todos ellos tienen una nutrida agenda de investigaciones y, en conjunto, reúnen no menos de 400 investigadores. “Todo esto abrirá nuevas posibilidades de complementación que las empresas ya están delineando”, dice Hemergildo Cercatto, titular del Cerider, la entidad que cobija al Polo. Alianzas al margen, la semilla de donde surgió la compañía virtual es toda una fortaleza, pues, dice su presidente, Gustavo Grobocopatel, ellos conocen de cerca a los productores. Casi la totalidad de los 74 accionistas de Bioceres son empresarios agropecuarios. Y no son niños pequeños. Sólo entre Los Grobo, propiedad de Grobocopatel y una de las más poderosas gestoras agrícolas latinoamericanas, La Redención/Sofro, comandada por el vicepresidente de Bioceres, Rogelio Bogante, y El Tejar, del inversionista Óscar Alvarado, manejan más de 200.000 hectáreas en las zonas más productivas de Argentina, Bolivia y Brasil. Ahora, ¿es todo tan fácil? Claro que no. El dinero es un problema, por lo que la empresa aún tiene las puertas abiertas para sumar accionistas e inversionistas, reconoce Giacobbe. Bioceres lleva tres años de pura inversión y, salvo el proyecto Biointa, que esta temporada tendrá sus primeras ventas, los demás emprendimientos aún requerirán varios años de pruebas de campo, estudios de impacto ambiental y sanitario y la aprobación de los organismos gubernamentales para salir al mercado. Entonces, ¿cómo hizo Bioceres para tentar a los inversionistas? En buena medida, que la empresa sea una alianza entre productores agrícolas de peso e institutos estatales de reconocida calidad es hablar de lo más granado del campo argentino. Muchos confían en eso, pero también en que Bioceres les ha puesto la zanahoria delante del caballo hambriento, pues los desarrollos que promueve están en línea con los más novedosos desarrollos biotecnológicos globales: los transgénicos de segunda y tercera generación. “Es todo muy nuevo y hay muy poco en el mercado”, dice Giacobbe. “Ahora lo que se viene son los cereales funcionales para la salud, los biocombustibles, los bioplásticos y ahí tenemos todo por hacer”.EL TIGRE GENÓMICO. Bioceres tiene un homólogo brasileño, aunque no privado sino estatal. En 1997, la Fundação de Amparo à Pesquisa del Estado de São Paulo (Fapesp) lanzó la red de Organizaciones para Secuenciación y Análisis Nucleótido (Onsa, por sus siglas en inglés), un instituto virtual para desatar el genoma brasileño. En la práctica el Onsa emula al poderoso Instituto para Investigación Genómica estadounidense (TIGR, por sus siglas en inglés), referencia mundial en investigación genética.Fapesp formó el Onsa poniendo en línea 34 laboratorios paulistas y centros de investigación conectados por una red virtual de intercambio de datos e informaciones que está permitiendo la división de tareas en el secuenciamiento de ADN a gran escala. La centralización del proyecto, que demandó una inversión inicial de US$ 10 millones, es realizada por el Instituto de Computación de la Universidad Estadual de Campinas (Unicamp). “La red nació para poner a Brasil en el mismo camino de los países desarrollados”, dice el profesor José Fernando Pérez, ex presidente de Fapesp y creador del Onsa. “Dadas su biodiversidad y complejidad social y de salud, la biotecnología era un nicho en el que Brasil precisaba actuar de forma urgente”.
sábado, julio 09, 2005
Discurso de Steve Job
Este discurso lo dio, Steve job...leanlo y comentamos...
DISCURSO.TÓNICO PARA EL ALMA.
Me siento honrado de estar con ustedes hoy en su ceremonia degraduación en una de las mejores universidades del mundo. Yo nunca megradué de una universidad. La verdad sea dicha, esto es lo más cercaque he estado de una graduación. Hoy deseo contarles tres historias de mi vida. Eso es. No es gran cosa. Sólo tres historias.
La primera historia se trata de conectar los puntos.
Me retiré del Reed College después de los primeros 6 meses y seguí yendo de modo intermitente otros 18 meses o más antes de renunciar de verdad. Entonces ¿por qué me retiré?.
Comenzó antes de que yo naciera. Mi madre biológica era joven,estudiante de universidad graduada, soltera, y decidió darme en adopción. Ella creía firmemente que debía ser adoptado por estudiantesgraduados. Por lo tanto, todo estaba arreglado para que apenas naciera fuera adoptado por un abogado y su esposa; salvo que cuando nací, decidieron en el último minuto que en realidad deseaban una niña. De ese modo, mis padres que estaban en lista de espera, recibieron una llamada en medio de la noche preguntándoles: “Tenemos un niño no deseado; ¿lo quieren?”. Ellos dijeron “Por supuesto”. Posteriormente, mi madre biológica se enteró que mi madre nunca se había graduado de una universidad y que mi padre nunca se había graduado de la enseñanza media. Se negó a firmar los papeles de adopción definitivos. Sólo cambió de parecer unos meses más tarde cuando mis padres prometieronque algún día yo iría a la universidad.
Luego a los 17 años fui a la universidad. Sin embargo, ingenuamente elegí una universidad casi tan cara como Stanford y todos los ahorros de mis padres de clase obrera fueron gastados en mí matrícula. Después de 6 meses yo no era capaz de apreciar el valor de lo anterior. No tenía idea de lo que quería hacer con mi vida y no tenía idea de la manera en que la universidad me iba a ayudar a deducirlo. Y aquí estaba yo, gastando todo el dinero que mis padres habían ahorrado durante todasu vida. Así que decidí retirarme y confiar en que todo iba a resultarbien. Fue bastante aterrador en ese momento, pero mirando hacia atrásfue una de las mejores decisiones que tomé. Apenas me retiré, pudedejar de asistir a las clases obligatorias que no me interesaban y comencé a asistir irregularmente a las que se veían interesantes.
No todo fue romántico. No tenía dormitorio, dormía en el piso de los dormitorios de amigos, llevaba botellas de Coca Cola a los depósitos de 5 centavos para comprar comida y caminaba 11 kilómetros, cruzando la ciudad todos los domingos en la noche para conseguir una buena comida ala semana en el templo Hare Krishna. Me encantaba. La mayor parte de las cosas con que tropecé siguiendo mi curiosidad e intuiciónresultaron ser inestimables posteriormente. Les doy un ejemplo: en ese tiempo Reed College ofrecía quizás la mejor instrucción en caligrafía del país. Todos los afiches, todas las etiquetas de todos los cajones estaban bellamente escritos en caligrafía a mano en todo el campus. Debido a que me había retirado y no tenía que asistir a las clases normales, decidí tomar una clase de caligrafía para aprender. Aprendíde los tipos serif y san serif, de la variación de la cantidad deespacio entre las distintas combinaciones de letras, de lo que hace que la gran tipografía sea lo que es. Fue hermoso, histórico,artísticamente sutil de una manera en que la ciencia no logra capturar,y lo encontré fascinante.
Nada de esto tenía incluso una esperanza de aplicación práctica enmi vida. No obstante, diez años después, cuando estaba diseñando laprimera computadora Macintosh, todo tuvo sentido para mí. Y todo lodiseñamos en la Mac. Fue la primera computadora con una bellatipografía. Si nunca hubiera asistido a ese único curso en launiversidad, la Mac nunca habría tenido tipos múltiples o fuentesproporcionalmente espaciadas. Además, puesto que Windows sólo copió la Mac, es probable que ninguna computadora personal la tendría. Si nunca me hubiera retirado, nunca habría asistido a esa clase de caligrafía, y las computadoras personales no tendrían la maravillosa tipografía quetienen. Por supuesto era imposible conectar los puntos mirando hacia el futuro cuando estaba en la universidad. Sin embargo, fue muy, muy claro mirando hacia el pasado diez años después.
Reitero, no pueden conectar los puntos mirando hacia el futuro;solamente pueden conectarlos mirando hacia el pasado. Por lo tanto, tienen que confiar en que los puntos de alguna manera se conectarán en su futuro. Tienen que confiar en algo – su instinto, su destino, su vida, su karma, lo que sea. Esta perspectiva nunca me ha decepcionado, y ha hecho la diferencia en mi vida.
La segunda historia es sobre amor y pérdida.
Yo fui afortunado – descubrí lo que amaba hacer temprano en la vida. Woz y yo comenzamos Apple en el garage de mis padres cuando tenía 20 años. Trabajamos duro y en 10 años Apple había crecido a partir de nosotros dos en un garage, transformándose en una compañía de US$2 milmillones con más de 4.000 empleados. Recién habíamos presentado nuestra más grandiosa creación – la Macintosh – un año antes y yo recién habíacumplido los 30. Y luego me despidieron. ¿Cómo te pueden despedir de una compañía que comenzaste? Bien, debido al crecimiento de Apple contratamos a alguien que pensé que era muy talentoso para dirigir la compañía conmigo, los primeros años las cosas marcharon bien. Sin embargo, nuestras visiones del futuro empezaron a desviarse y finalmente tuvimos un tropiezo. Cuando ocurrió, la Junta del Directorio lo respaldó a él. De ese modo a los 30 años estaba afuera. Y muy publicitadamente fuera. Había desaparecido aquello que había sido el centro de toda mi vida adulta, fue devastador.
Por unos cuantos meses, realmente no supe qué hacer. Sentía que había decepcionado a la generación anterior de empresarios – que había dejado caer el testimonio cuando me lo estaban pasando. Me encontré con David Packard y Bob Noyce e intenté disculparme por haberlo echado aperder tan estrepitosamente. Fue un absoluto fracaso público e inclusopensaba en alejarme del valle. No obstante, lentamente comencé aentender algo – Yo todavía amaba lo que hacía. El revés ocurrido conApple no había cambiado eso ni un milímetro. Había sido rechazado, pero seguía enamorado. Y así decidí comenzar de nuevo.
En ese entonces no lo entendí, pero sucedió que ser despedido de Apple fue lo mejor que podía haberme pasado. La pesadez de ser exitosofue reemplazada por la liviandad de ser un principiante otra vez, menosseguro de todo. Me liberó para entrar en uno de las etapas máscreativas de mi vida. Durante los siguientes cinco años, comencé una compañía llamada NeXT, otra compañía llamada Pixar, y me enamoré de una asombrosa mujer que se convirtió en mi esposa. Pixar continuó y creó la primera película en el mundo animada por computadora, Toy Story, y ahora es el estudio de animación más exitoso a nivel mundial. En un notable giro de los hechos, Apple compró NeXT, regresé a Apple y la tecnología que desarrollamos en NeXT constituye el corazón del actual renacimiento de Apple. Además, con Laurene tenemos una maravillosa familia. Estoy muy seguro de que nada de esto habría sucedido si no me hubiesen despedido de Apple. Fue una amarga medicina, pero creo que elpaciente la necesitaba. En ocasiones la vida te golpea con un ladrillo en la cabeza. No pierdan la fe. Estoy convencido que lo único que me permitió seguir fue que yo amaba lo que hacía. Tienen que encontrar eso que aman. Y eso es tan válido para su trabajo como para sus amores. Su trabajo va a llenar gran parte de sus vidas y la única manera de sentirse realmente satisfecho es hacer aquello que creen es un grantrabajo. Y la única forma de hacer un gran trabajo es amando lo quehacen. Si todavía no lo han encontrado, sigan buscando. No se detengan.Al igual que con los asuntos del corazón, sabrán cuando lo encuentren.Y al igual que cualquier relación importante, mejora con el paso de los años. Así que sigan buscando hasta que lo encuentren. No se detengan.
La tercera historia es sobre la muerte.
Cuando tenía 17 años, leí una cita que decía algo parecido a “Sivives cada día como si fuera el último, es muy probable que algún día hagas lo correcto”. A mí me impresionó y desde entonces, durante los últimos 33 años, me miro al espejo todas las mañanas y me pregunto: “Si hoy fuera en último día de mi vida, ¿querría hacer lo que estoy a puntode hacer hoy?” Y cada vez que la respuesta ha sido “No” por varios días seguidos, sé que necesito cambiar algo.
Recordar que moriré pronto constituye la herramienta más importante que he encontrado para ayudarme a decidir las grandes elecciones de mi vida. Porque casi todo – todas las expectativas externas, todo el orgullo, todo el temor a la vergüenza o al fracaso – todo eso desaparece a las puertas de la muerte, quedando solamente aquello que es realmente importante. Recordar que van a morir es la mejor maneraque conozco para evitar la trampa de pensar que tienen algo que perder.Ya están desnudos. No hay ninguna razón para no seguir a su corazón.
Casi un año atrás me diagnosticaron cáncer. Me hicieron un scanner a las 7:30 de la mañana y claramente mostraba un tumor en el páncreas. Yo ni sabía lo que era el páncreas. Los doctores me dijeron que era muy probable que fuera un tipo de cáncer incurable y que mis expectativas de vida no superarían los tres a seis meses. Mi doctor me aconsejó irme a casa y arreglar mis asuntos, que es el código médico para preparartepara la muerte. Significa intentar decirle a tus hijos todo lo quepensabas decirles en los próximos 10 años, decirlo en unos pocos meses.Significa asegurarte que todo esté finiquitado de modo que sea lo mássencillo posible para tu familia. Significa despedirte.
Viví con ese diagnóstico todo el día. Luego al atardecer me hicieronuna biopsia en que introdujeron un endoscopio por mi garganta, a través del estómago y mis intestinos, pincharon con una aguja mi páncreas y extrajeron unas pocas células del tumor. Estaba sedado, pero mi esposa, que estaba allí, me contó que cuando examinaron las células en el microscopio, los doctores empezaron a llorar porque descubrieron que era una forma muy rara de cáncer pancreático, curable con cirugía. Me operaron y ahora estoy bien.
Fue lo más cercano que he estado a la muerte y espero que sea lo máscercano por unas cuantas décadas más. Al haber vivido esa experiencia, puedo contarla con un poco más de certeza que cuando la muerte era un útil pero puramente intelectual concepto:
Nadie quiere morir. Incluso la gente que quiere ir al cielo, noquiere morir para llegar allá. La muerte es el destino que todoscompartimos. Nadie ha escapado de ella. Y es como debe ser porque laMuerte es muy probable que sea la mejor invención de la Vida. Es elagente de cambio de la Vida. Elimina lo viejo para dejar paso a lo nuevo. Ahora mismo, ustedes son lo nuevo, pero algún día, no muylejano, gradualmente ustedes serán viejos y serán eliminados. Lamentoser tan trágico, pero es muy cierto.
Su tiempo tiene límite, así que no lo pierdan viviendo la vida de otra persona. No se dejen atrapar por dogmas – es decir, vivir con los resultados del pensamiento de otras personas. No permitan que el ruido de las opiniones ajenas silencien su propia voz interior. Y másimportante todavía, tengan el valor de seguir su corazón e intuición,que de alguna manera ya saben lo que realmente quieren llegar a ser.Todo lo demás es secundario.
Cuando era joven, había una asombrosa publicación llamada The Whole Earth Catalog, que era una de las biblias de mi generación. Fue creada por un tipo llamado Steward Brand no muy lejos de aquí en Menlo Park, y la creó con un toque poético. Fue a fines de los 60, antes de las computadoras personales y de la edición mediante microcomputadoras, por lo tanto, en su totalidad estaba editada usando máquinas de escribir, tijeras y cámaras polaroid. Era un tipo de Google en formato de edicióneconómica, 35 años antes de que apareciera Google: era idealista yrebosante de hermosas herramientas y grandes conceptos.
Steward y su equipo publicaron varias ediciones del The Whole Earth Catalog, y luego cuando seguía su curso normal, publicaron la última edición. Fue a mediados de los 70 y yo tenía la edad de ustedes. En la tapa trasera de la última edición, había una fotografía de una carretera en el campo temprano en la mañana, similar a una en que estarían haciendo dedo si fueran así aventureros. Debajo de la fotodecía: “Sean ansiosos. Sean descabellados”. Fue su mensaje de despedida al finalizar. Sean ansiosos. Sean descabellados. Siempre he deseado esopara mí. Y ahora como se gradúan para empezar de nuevo, lo deseo para ustedes.
Sean ansiosos. Sean descabellados.
Muchas gracias.
DISCURSO.TÓNICO PARA EL ALMA.
Me siento honrado de estar con ustedes hoy en su ceremonia degraduación en una de las mejores universidades del mundo. Yo nunca megradué de una universidad. La verdad sea dicha, esto es lo más cercaque he estado de una graduación. Hoy deseo contarles tres historias de mi vida. Eso es. No es gran cosa. Sólo tres historias.
La primera historia se trata de conectar los puntos.
Me retiré del Reed College después de los primeros 6 meses y seguí yendo de modo intermitente otros 18 meses o más antes de renunciar de verdad. Entonces ¿por qué me retiré?.
Comenzó antes de que yo naciera. Mi madre biológica era joven,estudiante de universidad graduada, soltera, y decidió darme en adopción. Ella creía firmemente que debía ser adoptado por estudiantesgraduados. Por lo tanto, todo estaba arreglado para que apenas naciera fuera adoptado por un abogado y su esposa; salvo que cuando nací, decidieron en el último minuto que en realidad deseaban una niña. De ese modo, mis padres que estaban en lista de espera, recibieron una llamada en medio de la noche preguntándoles: “Tenemos un niño no deseado; ¿lo quieren?”. Ellos dijeron “Por supuesto”. Posteriormente, mi madre biológica se enteró que mi madre nunca se había graduado de una universidad y que mi padre nunca se había graduado de la enseñanza media. Se negó a firmar los papeles de adopción definitivos. Sólo cambió de parecer unos meses más tarde cuando mis padres prometieronque algún día yo iría a la universidad.
Luego a los 17 años fui a la universidad. Sin embargo, ingenuamente elegí una universidad casi tan cara como Stanford y todos los ahorros de mis padres de clase obrera fueron gastados en mí matrícula. Después de 6 meses yo no era capaz de apreciar el valor de lo anterior. No tenía idea de lo que quería hacer con mi vida y no tenía idea de la manera en que la universidad me iba a ayudar a deducirlo. Y aquí estaba yo, gastando todo el dinero que mis padres habían ahorrado durante todasu vida. Así que decidí retirarme y confiar en que todo iba a resultarbien. Fue bastante aterrador en ese momento, pero mirando hacia atrásfue una de las mejores decisiones que tomé. Apenas me retiré, pudedejar de asistir a las clases obligatorias que no me interesaban y comencé a asistir irregularmente a las que se veían interesantes.
No todo fue romántico. No tenía dormitorio, dormía en el piso de los dormitorios de amigos, llevaba botellas de Coca Cola a los depósitos de 5 centavos para comprar comida y caminaba 11 kilómetros, cruzando la ciudad todos los domingos en la noche para conseguir una buena comida ala semana en el templo Hare Krishna. Me encantaba. La mayor parte de las cosas con que tropecé siguiendo mi curiosidad e intuiciónresultaron ser inestimables posteriormente. Les doy un ejemplo: en ese tiempo Reed College ofrecía quizás la mejor instrucción en caligrafía del país. Todos los afiches, todas las etiquetas de todos los cajones estaban bellamente escritos en caligrafía a mano en todo el campus. Debido a que me había retirado y no tenía que asistir a las clases normales, decidí tomar una clase de caligrafía para aprender. Aprendíde los tipos serif y san serif, de la variación de la cantidad deespacio entre las distintas combinaciones de letras, de lo que hace que la gran tipografía sea lo que es. Fue hermoso, histórico,artísticamente sutil de una manera en que la ciencia no logra capturar,y lo encontré fascinante.
Nada de esto tenía incluso una esperanza de aplicación práctica enmi vida. No obstante, diez años después, cuando estaba diseñando laprimera computadora Macintosh, todo tuvo sentido para mí. Y todo lodiseñamos en la Mac. Fue la primera computadora con una bellatipografía. Si nunca hubiera asistido a ese único curso en launiversidad, la Mac nunca habría tenido tipos múltiples o fuentesproporcionalmente espaciadas. Además, puesto que Windows sólo copió la Mac, es probable que ninguna computadora personal la tendría. Si nunca me hubiera retirado, nunca habría asistido a esa clase de caligrafía, y las computadoras personales no tendrían la maravillosa tipografía quetienen. Por supuesto era imposible conectar los puntos mirando hacia el futuro cuando estaba en la universidad. Sin embargo, fue muy, muy claro mirando hacia el pasado diez años después.
Reitero, no pueden conectar los puntos mirando hacia el futuro;solamente pueden conectarlos mirando hacia el pasado. Por lo tanto, tienen que confiar en que los puntos de alguna manera se conectarán en su futuro. Tienen que confiar en algo – su instinto, su destino, su vida, su karma, lo que sea. Esta perspectiva nunca me ha decepcionado, y ha hecho la diferencia en mi vida.
La segunda historia es sobre amor y pérdida.
Yo fui afortunado – descubrí lo que amaba hacer temprano en la vida. Woz y yo comenzamos Apple en el garage de mis padres cuando tenía 20 años. Trabajamos duro y en 10 años Apple había crecido a partir de nosotros dos en un garage, transformándose en una compañía de US$2 milmillones con más de 4.000 empleados. Recién habíamos presentado nuestra más grandiosa creación – la Macintosh – un año antes y yo recién habíacumplido los 30. Y luego me despidieron. ¿Cómo te pueden despedir de una compañía que comenzaste? Bien, debido al crecimiento de Apple contratamos a alguien que pensé que era muy talentoso para dirigir la compañía conmigo, los primeros años las cosas marcharon bien. Sin embargo, nuestras visiones del futuro empezaron a desviarse y finalmente tuvimos un tropiezo. Cuando ocurrió, la Junta del Directorio lo respaldó a él. De ese modo a los 30 años estaba afuera. Y muy publicitadamente fuera. Había desaparecido aquello que había sido el centro de toda mi vida adulta, fue devastador.
Por unos cuantos meses, realmente no supe qué hacer. Sentía que había decepcionado a la generación anterior de empresarios – que había dejado caer el testimonio cuando me lo estaban pasando. Me encontré con David Packard y Bob Noyce e intenté disculparme por haberlo echado aperder tan estrepitosamente. Fue un absoluto fracaso público e inclusopensaba en alejarme del valle. No obstante, lentamente comencé aentender algo – Yo todavía amaba lo que hacía. El revés ocurrido conApple no había cambiado eso ni un milímetro. Había sido rechazado, pero seguía enamorado. Y así decidí comenzar de nuevo.
En ese entonces no lo entendí, pero sucedió que ser despedido de Apple fue lo mejor que podía haberme pasado. La pesadez de ser exitosofue reemplazada por la liviandad de ser un principiante otra vez, menosseguro de todo. Me liberó para entrar en uno de las etapas máscreativas de mi vida. Durante los siguientes cinco años, comencé una compañía llamada NeXT, otra compañía llamada Pixar, y me enamoré de una asombrosa mujer que se convirtió en mi esposa. Pixar continuó y creó la primera película en el mundo animada por computadora, Toy Story, y ahora es el estudio de animación más exitoso a nivel mundial. En un notable giro de los hechos, Apple compró NeXT, regresé a Apple y la tecnología que desarrollamos en NeXT constituye el corazón del actual renacimiento de Apple. Además, con Laurene tenemos una maravillosa familia. Estoy muy seguro de que nada de esto habría sucedido si no me hubiesen despedido de Apple. Fue una amarga medicina, pero creo que elpaciente la necesitaba. En ocasiones la vida te golpea con un ladrillo en la cabeza. No pierdan la fe. Estoy convencido que lo único que me permitió seguir fue que yo amaba lo que hacía. Tienen que encontrar eso que aman. Y eso es tan válido para su trabajo como para sus amores. Su trabajo va a llenar gran parte de sus vidas y la única manera de sentirse realmente satisfecho es hacer aquello que creen es un grantrabajo. Y la única forma de hacer un gran trabajo es amando lo quehacen. Si todavía no lo han encontrado, sigan buscando. No se detengan.Al igual que con los asuntos del corazón, sabrán cuando lo encuentren.Y al igual que cualquier relación importante, mejora con el paso de los años. Así que sigan buscando hasta que lo encuentren. No se detengan.
La tercera historia es sobre la muerte.
Cuando tenía 17 años, leí una cita que decía algo parecido a “Sivives cada día como si fuera el último, es muy probable que algún día hagas lo correcto”. A mí me impresionó y desde entonces, durante los últimos 33 años, me miro al espejo todas las mañanas y me pregunto: “Si hoy fuera en último día de mi vida, ¿querría hacer lo que estoy a puntode hacer hoy?” Y cada vez que la respuesta ha sido “No” por varios días seguidos, sé que necesito cambiar algo.
Recordar que moriré pronto constituye la herramienta más importante que he encontrado para ayudarme a decidir las grandes elecciones de mi vida. Porque casi todo – todas las expectativas externas, todo el orgullo, todo el temor a la vergüenza o al fracaso – todo eso desaparece a las puertas de la muerte, quedando solamente aquello que es realmente importante. Recordar que van a morir es la mejor maneraque conozco para evitar la trampa de pensar que tienen algo que perder.Ya están desnudos. No hay ninguna razón para no seguir a su corazón.
Casi un año atrás me diagnosticaron cáncer. Me hicieron un scanner a las 7:30 de la mañana y claramente mostraba un tumor en el páncreas. Yo ni sabía lo que era el páncreas. Los doctores me dijeron que era muy probable que fuera un tipo de cáncer incurable y que mis expectativas de vida no superarían los tres a seis meses. Mi doctor me aconsejó irme a casa y arreglar mis asuntos, que es el código médico para preparartepara la muerte. Significa intentar decirle a tus hijos todo lo quepensabas decirles en los próximos 10 años, decirlo en unos pocos meses.Significa asegurarte que todo esté finiquitado de modo que sea lo mássencillo posible para tu familia. Significa despedirte.
Viví con ese diagnóstico todo el día. Luego al atardecer me hicieronuna biopsia en que introdujeron un endoscopio por mi garganta, a través del estómago y mis intestinos, pincharon con una aguja mi páncreas y extrajeron unas pocas células del tumor. Estaba sedado, pero mi esposa, que estaba allí, me contó que cuando examinaron las células en el microscopio, los doctores empezaron a llorar porque descubrieron que era una forma muy rara de cáncer pancreático, curable con cirugía. Me operaron y ahora estoy bien.
Fue lo más cercano que he estado a la muerte y espero que sea lo máscercano por unas cuantas décadas más. Al haber vivido esa experiencia, puedo contarla con un poco más de certeza que cuando la muerte era un útil pero puramente intelectual concepto:
Nadie quiere morir. Incluso la gente que quiere ir al cielo, noquiere morir para llegar allá. La muerte es el destino que todoscompartimos. Nadie ha escapado de ella. Y es como debe ser porque laMuerte es muy probable que sea la mejor invención de la Vida. Es elagente de cambio de la Vida. Elimina lo viejo para dejar paso a lo nuevo. Ahora mismo, ustedes son lo nuevo, pero algún día, no muylejano, gradualmente ustedes serán viejos y serán eliminados. Lamentoser tan trágico, pero es muy cierto.
Su tiempo tiene límite, así que no lo pierdan viviendo la vida de otra persona. No se dejen atrapar por dogmas – es decir, vivir con los resultados del pensamiento de otras personas. No permitan que el ruido de las opiniones ajenas silencien su propia voz interior. Y másimportante todavía, tengan el valor de seguir su corazón e intuición,que de alguna manera ya saben lo que realmente quieren llegar a ser.Todo lo demás es secundario.
Cuando era joven, había una asombrosa publicación llamada The Whole Earth Catalog, que era una de las biblias de mi generación. Fue creada por un tipo llamado Steward Brand no muy lejos de aquí en Menlo Park, y la creó con un toque poético. Fue a fines de los 60, antes de las computadoras personales y de la edición mediante microcomputadoras, por lo tanto, en su totalidad estaba editada usando máquinas de escribir, tijeras y cámaras polaroid. Era un tipo de Google en formato de edicióneconómica, 35 años antes de que apareciera Google: era idealista yrebosante de hermosas herramientas y grandes conceptos.
Steward y su equipo publicaron varias ediciones del The Whole Earth Catalog, y luego cuando seguía su curso normal, publicaron la última edición. Fue a mediados de los 70 y yo tenía la edad de ustedes. En la tapa trasera de la última edición, había una fotografía de una carretera en el campo temprano en la mañana, similar a una en que estarían haciendo dedo si fueran así aventureros. Debajo de la fotodecía: “Sean ansiosos. Sean descabellados”. Fue su mensaje de despedida al finalizar. Sean ansiosos. Sean descabellados. Siempre he deseado esopara mí. Y ahora como se gradúan para empezar de nuevo, lo deseo para ustedes.
Sean ansiosos. Sean descabellados.
Muchas gracias.
martes, julio 05, 2005
La funcion vital es aprender
Enseñar no es una función vital, porque no tiene el fin en sí misma; la función vital es aprender."
Aristoteles
Aristoteles
lunes, julio 04, 2005
Mejorar el aprendizaje
lo voy a tener presente para continuar aprendiendo...
Opinión por Michelle Rougier H., sicóloga del Preuniversitario de la Pontificia Universidad Católica de Chile
Mejorar el aprendizaje
Fecha edición: 04-07-2005
¿En qué radica la capacidad para retener lo que estudiamos? ¿Por qué olvidamos tan fácilmente lo que en un momento aprendimos? Para empezar, estudiar no es lo mismo que aprender. Segundo, si no aprendemos, luego no vamos a recordar. A todos nos ha pasado en algún momento que en clases entendemos lo que explica el profesor, pero después no recordamos suficientemente, o que estudiamos una materia y en el momento de la prueba olvidamos la mitad de las cosas.
¿Dónde está la clave? Lo primero es adentrarnos un poco en la naturaleza del proceso de aprendizaje. El aprendizaje tiene tres etapas. Lee con atención lo siguiente:
1º Fijación
Fijamos una información cuando accedemos a un nuevo contenido y lo entendemos, lo analizamos y lo asociamos a información previa.
2º Retención
Se retiene una información en el tiempo en la medida en que la volvemos a leer, la repasamos y la aplicamos.
3º Evocación
Se recupera una información en el momento en que la recordamos, frente a una exigencia o pregunta.
El olvido es la incapacidad, total o parcial, de recuperar una información y se produce por una falla en cualquiera de las dos primeras etapas:
- Primero, porque no fijamos bien los contenidos en la sesión de aprendizaje, especialmente en la clase. ¿Le preguntamos al profesor hasta entender y relacionamos lo que estamos aprendiendo con lo que ya sabemos? Fijar información en nuestra memoria depende de lo activos y participativos que seamos, de la capacidad de concentración y elaboración que tengamos, lo que a su vez se reflejará en la calidad de los apuntes de nuestros cuadernos.
-Segundo; porque dejamos pasar el tiempo sin volver a repasar. Entre una clase y otra, o una sesión de estudio y la prueba, repasemos. Repasar es leer, hacer esquemas y resúmenes, es dominar la materia como para explicársela a otros.
Opinión por Michelle Rougier H., sicóloga del Preuniversitario de la Pontificia Universidad Católica de Chile
Mejorar el aprendizaje
Fecha edición: 04-07-2005
¿En qué radica la capacidad para retener lo que estudiamos? ¿Por qué olvidamos tan fácilmente lo que en un momento aprendimos? Para empezar, estudiar no es lo mismo que aprender. Segundo, si no aprendemos, luego no vamos a recordar. A todos nos ha pasado en algún momento que en clases entendemos lo que explica el profesor, pero después no recordamos suficientemente, o que estudiamos una materia y en el momento de la prueba olvidamos la mitad de las cosas.
¿Dónde está la clave? Lo primero es adentrarnos un poco en la naturaleza del proceso de aprendizaje. El aprendizaje tiene tres etapas. Lee con atención lo siguiente:
1º Fijación
Fijamos una información cuando accedemos a un nuevo contenido y lo entendemos, lo analizamos y lo asociamos a información previa.
2º Retención
Se retiene una información en el tiempo en la medida en que la volvemos a leer, la repasamos y la aplicamos.
3º Evocación
Se recupera una información en el momento en que la recordamos, frente a una exigencia o pregunta.
El olvido es la incapacidad, total o parcial, de recuperar una información y se produce por una falla en cualquiera de las dos primeras etapas:
- Primero, porque no fijamos bien los contenidos en la sesión de aprendizaje, especialmente en la clase. ¿Le preguntamos al profesor hasta entender y relacionamos lo que estamos aprendiendo con lo que ya sabemos? Fijar información en nuestra memoria depende de lo activos y participativos que seamos, de la capacidad de concentración y elaboración que tengamos, lo que a su vez se reflejará en la calidad de los apuntes de nuestros cuadernos.
-Segundo; porque dejamos pasar el tiempo sin volver a repasar. Entre una clase y otra, o una sesión de estudio y la prueba, repasemos. Repasar es leer, hacer esquemas y resúmenes, es dominar la materia como para explicársela a otros.
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