Chile y los Laptop a us$100

Especialistas en tecnología sostienen que se trata de aparatos ideales para el aprendizaje de escolares

Expertos recomiendan que el gobierno adopte plan de computadores a US$ 100

Investigadores destacan la idea del científico Nicholas Negroponte, pues tienen un bajo costo y software básicos para los estudiantes. El gobierno sostiene que para adquirir los equipos primero debe hacer estudios técnicos, para conocer los alcances de la medida.

Oriana Fernández

Fecha edición: 29-10-2005

Expertos en el área computacional recomiendan al gobierno que concrete un acuerdo para implementar el plan del director de Media Lab del Massachusetts Institute of Technology (MIT), Nicholas Negroponte, quien propone que el país adquiera notebooks a US$ 100, es decir $ 54.600, para los escolares de menores recursos.

El gobierno decidió que el próximo año hará un plan piloto para analizar el uso que hacen los escolares de estos computadores personales en dos escuelas. A partir de esos resultados, se decidirá si se adquieren los equipos. Mientras, países como China, Brasil, Egipto y Tailandia ya tienen un interés firme en adquirir los aparatos.

Los análisis de los expertos apuntan a que estos notebook tienen aspectos positivos: poseen programas básicos para escolares, no requieren pagar licencias por los software, permiten el acceso a servicios gratuitos en internet como la enciclopedia libre Wikipedia y se pueden recargar manualmente.

El académico del Centro de Investigación de la Web de la Universidad de Chile, Claudio Gutiérrez, explica que "la iniciativa es extraordinariamente positiva. Uno de los frenos para el desarrollo de la tecnología de la información es la posibilidad de tener un computador en casa".

El profesional aseguró que estos equipos "son bibliotecas ambulantes. No hay nada negativo en ellos". Recordó que el gobierno ha sido criticado en materias relacionadas con el acceso a las tecnologías. "Es el caso del programa "Mi primer PC", rechazado por la comunidad de software libre (que propone que el acceso a los programas debe ser gratuito), pues plantean que su debilidad radica en que está ligado a programas comerciales.

El investigador de la Fundación Humano 2, Tim Delhaes, asegura que "aunque el país quiere ser líder en la región, no se llega a un acuerdo para importar los laptops. Esto refleja el lobby que tienen las compañías de software en este país". Agregó que promover el uso de los equipos más baratos "es clave para tecnologizar países".

Aseguró que Chile invierte actualmente "poco más de US$ 100 millones en licencias para diversos programas, pese a que existen alternativas. Ese dinero se podría usar para modernizar el Estado, conectar a internet a colegios y tecnologizar las empresas.

Ventajas

El académico en el área de Inteligencia Artificial de Ingeniería en Ciencias de la Computación de la Universidad Católica Alvaro Soto explicó que la principal ventaja de los equipos es el costo. "Un escolar no necesita una supercomputadora. Requiere equipos para interactuar con ciertos programas básicos: procesadores de texto y acceso a internet. Muchas de las computadoras que venden en tiendas están sobredimensionadas. Este programa apunta a reunir la tecnología necesaria para las diferentes aplicaciones en bajo precio".

El coordinador de la Red Enlaces del Ministerio de Educación, Hugo Martínez, dijo que antes de la compra de notebooks, se debe realizar una evaluación en las escuelas. Dijo que los computadores que propone el científico estadounidense aún no se construyen, por lo que no hay resultados probados.

Agregó que "no hay que quedarse sólo con que se trata de un computador más barato. Este equipo está pensado para que cuando dos computadores se enciendan, inmediatamente, haya red. Depende de las condiciones técnicas. En Chile hay 2.500 escuelas rurales, donde no podemos llegar con internet". Agregó que la compra debe ser de un mínimo de un millón de equipos, por lo que haría una alianza con otra nación.